BITÁCORA DEL CURSO.

Los estudiantes de Diseño de Planta, tienen los siguientes compromisos, definidos en el transcurso de las clases desarrolladas hasta la fecha:

Leer el libro: "Los niños preguntan, los Premios Nobel contestan" Edición a cargo de Bettina Stiekel.
En la primera evaluación se hará una pregunta de esta lectura, que abarque hasta la pagina 60.

Leer y retroalimentar el PEP (proyecto educativo del programa), que se encuentra en la pagina Web de la universidad, en link de la facultad de ingeniería Agronomica y en el programa de ingeniería agroindustrial. De esta actividad, también sale otra pregunta, para la primera evaluación.

Para el día 19 de marzo, los grupos deben hacer la presentación de su propuesta de diseño de planta, para esta actividad hay cinco minutos por grupo. las propuestas deben ser novedosas y viables. El día martes 16 se definen los grupos de trabajo.